校园临床心理学家

可以挣钱的棋牌游戏目前在明尼苏达州唯一的天主教学校有临床心理学家对员工谁将会提供一个医疗诊断为有学习差异儿童。此外,她将提供有关心理健康的小山穆雷社区专业的支持。

我们很自豪地欢迎博士。朱莉·鲁滨逊博士,L.P。我们的新校园临床心理学家。

博士。罗宾逊将同时提供这两个小山穆雷家庭以及家庭中更广泛的社区仅预约咨询。如果你的家庭有兴趣的会议,请点击下面的按钮。

有关DR。罗宾逊

博士。朱莉·鲁滨逊博士,L.P。是临床儿童心理学家与神经心理学儿科专门培训。她接受了她在咨询心理学博士学位来自爱荷华州的1993年大学完成了她在佛罗里达的1993年大学临床心理学预博士后实习,并在儿童神经心理学为期两年的博士后奖学金,在美国明尼苏达大学-pediatric神经内科。

博士。罗宾逊在提供神经心理评估和心理治疗对儿童和青少年的各种神经的展示,学习,心理和行为问题的工作在儿童医院和诊所,明尼苏达州超过20年。提出问题,从学习障碍/差异和多动症,焦虑/抑郁更显著的精神和医疗问题,如头部受伤,1型糖尿病和思维障碍不等。

评定

你怎么知道,如果你的孩子需要评估?

你的孩子5得益于如果心理/神经心理学评估...

  • 您担心阅读困难/数学题/可怜的写作能力是阻碍您孩子的学业进展
  • 他/她似乎比在跟踪作业(或其他个人物品)的同年龄的同龄人,分配,期限和他们的日程安排更加困难
  • 老师已经注意到,您的孩子艰难地保持专注在课堂上或慢,似乎完成比同行的任务
  • 你的孩子似乎“知道”的信息或如何完成任务的一天,但随后似乎在次日“忘记”
  • 你怀疑你的孩子可能会遇到似乎影响到享受生活,完成日常任务,他/她的能力显著忧虑或恐惧
  • 你的孩子似乎更难过,往往不是缺乏信心,还是显得避免尝试,怕失败的新活动
  • 你的孩子挣扎与发展和维持与同伴或积极的关系与兄弟姐妹,父母,或者老师的友谊

评测

什么样的问题都可以进行评估?

该类型的学习,在儿童和青少年心理医生或其他神经生物学问题。罗宾逊评估板包括:

  • ADHD(注意力缺失/多动症)
  • 诵读困难/阅读障碍
  • 书写困难/写残疾
  • 计算障碍(数学残疾)
  • 语言障碍
  • 行政职能困难
  • 创伤性脑损伤
  • 秽语
  • 自闭症谱系障碍
  • 焦虑
  • 情绪障碍/抑郁症
  • 两次例外

诊断性访谈

我将学到什么?

确定的测试需要最好的答案你和你的孩子的问题,博士的程度和类型。罗宾逊将与大家见面了75分钟诊断采访。在这一任命结束后,我们就可以判断进一步评估是否有必要。如果测试是必要的,我们将在评估,这似乎适当水平共同决定。

如果额外的测试是不恰当的,博士。根据需要,罗宾逊将推荐和/或建议。 本次磋商会议,也可用于探索特定的问题或纠缠你与你的孩子有,或者如果你不确定是否进行评估或治疗的将是最合适的。

当测试完成后,博士。罗宾逊将与您满足90分钟的反馈会议审查的结果,回答诊断接受记者采访时提出的问题,并提出建议。你还会收到总结我们所学的报告。

成本

诊断性访谈

这个75分钟的咨询会确定的范围内,需要为您的孩子测试的类型。这笔费用将被包装成评估的费用,如果测试之后发生。

费用:$ 230

1个评估

一般约3〜4小时的测试,有针对性地回答一个具体的问题,如“我的孩子有阅读障碍?”或“什么类型的住宿可以标准化的测试过程中我的孩子问,如行为?”这些类型问题通常可以在一天的评价来回答。

费用:$ 1,900个*
*这些费用涵盖测试,得分,解释,无论是在写作和与父母/子女人的会议报告。如果你有一个健康储蓄账户(HSA)或柔性支出占(FSA),你也许能够支付部分或全部从此类账户的评估。请检查您的HSA或FSA的限制。

2级评估

这是孩子们的认知功能(例如,记忆,语言,执行功能等)的更全面的评估,作为学习和关注的好评价。直接测试时间范围为5至6小时的评估。还可能涉及的情感/行为问题筛查。

典型的问题包括:
“被打的焦虑在我孩子的学业斗争的作用?”
“我的孩子似乎有天赋的,但可能他/她也有多动症?”

费用:$ 2,300名*
*这些费用涵盖测试,得分,解释,无论是在写作和与父母/子女人的会议报告。如果你有一个健康储蓄账户(HSA)或柔性支出占(FSA),你也许能够支付部分或全部从此类账户的评估。请检查您的HSA或FSA的限制。

3级评估

这一评估提供学习,认知,社会情感和自适应功能最全面的评估。它会涉及多达7或8小时直接的测试,并旨在解决很复杂或多层的问题,并可能包括在家庭问题可能特别有问题的情况下。

典型问题可能包括:
“是我的孩子是一个‘少年’,经历一个完整的情绪障碍,或有某种类型的化学品滥用的风险?”
“为什么我的孩子好像突然关闭,并在他/她的未来没有私心呢。”

这个级别的评估也可以在其中确定的医疗问题存在,如脑外伤,癫痫或其他神经系统问题的情况下是合适的。

费用:$ 2,600名*
*这些费用涵盖测试,得分,解释,无论是在写作和与父母/子女人的会议报告。如果你有一个健康储蓄账户(HSA)或柔性支出占(FSA),你也许能够支付部分或全部从此类账户的评估。请检查您的HSA或FSA的限制。

经常问的问题

是什么样的?

测试范围从纸和铅笔,动手,提问和回答旨在评估各种认知功能的基于计算机的测试。家长,孩子和老师(一个或多个)将被要求填写调查问卷和量表评估情感的功能和行为。

我如何决定什么级别的测试是适合我的孩子?

我们将一起确定为您的孩子的程度与测试适当的类型。评估将根据您的个人的孩子和测试的程度将取决于呈现的担忧而有所不同。

什么是学习障碍?

学习障碍是一组阻碍一个人的阅读能力,听,说,拼写,写,执行数学计算,或组织信息的特定疾病。根据定义,具有学习障碍的人智力正常,但在学习的一个或多个领域显著的弱点。儿童的百分比5和10之间有学习障碍。

什么是阅读障碍?

诵读困难是用来形容那些儿童的阅读困难来自于赤字干一个任期 语音处理 (理解字母和发音是如何走在一起),并与 音素意识 (如何字可被分段成离散的声音)。在儿童诵读困难症的风险包括那些有阅读​​困难的家族史,以及:迟语,押韵或记住别人的名字,很难理解的话可以怎样被分解成独立的声音,或阅读,这是非常缓慢和吃力的问题。

什么是心理教育,心理和神经心理学评估之间的区别是什么?

一些心理评估特定于评估一个人的智力水平和学术能力,往往决定一个人是否具有学习障碍。这些有时被称为 心理教育 评定。其他 心理评估 更全面,可以探讨如何情感,心理和行为因素可能会影响一个人的功能,除了智力和学习能力。 神经心理学评估 被用来指对儿童和青少年影响学习神经,发育,或医疗条件的历史和行为的心理评估。

你们提供任何正在进行的干预或随访护理?

博士。罗宾逊的目标时,评估你的孩子是帮助他/她实现福祉的更高水平,无论是改善学术运作,健康的应对技巧,或更强的社会关系。除了具体的建议和推荐建议她可以汇总/反馈会议期间给,她还可以提供后续咨询或更新的测试,您的孩子符合新的发展挑战,以帮助调整早期干预,或者在各种文档需要学校的服务或住宿。

你接受保险吗?

由于涉及计费保险公司额外的时间,山穆雷将不会直接向保险公司。然而,一些保险计划以后可能会退还给您的评估费用的一部分。家庭应与FSA / HSA账户检查,以确定他们是否可以从这些资金偿还。我们鼓励你之前安排的评估请与您的保险提供商或FSA / HSA客户经理。